SOFTWARE EDUCATIVOS

 NOMBRE DEL SOFTWARE: mundo primaria - Inglés - Tercero - Cuarto - Grammar - Personal information questions

• ÁREAS DE APLICACIÓN: enlatado/llenas - ejercitadores.
• TIPO DE SOFTWARE: software educativo – de base juego educativo.
• DESTINATARIOS: alumnos de tercero y cuarto grado.
• BREVE DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES: Es un juego de lengua inglesa destinado a alumnos de tercero y/o cuarto grado de primaria en el cual se centra en el aprendizaje de la gramática personal, a través de preguntas en dónde el alumno debe leerlas, buscar las respuestas correctas y unirlas adecuadamente. Con este juego se pretende que el niño pueda INTRODUCIRSE y estructurarse de forma paulatina en el aprendizaje de este idioma para que de a poco logren el dominio del mismo. Este juego aportarÁ al niño un mejoramiento en la gramática, el vocabulario, la ortografía y la comprensión lectora.
•  finalidad de uso: inStructivo.

• NOMBRE DEL SOFTWARE: SOFTWARE EDUCATIVO - APRENDE JUGANDO -     http://solca.aig.gob.pa/resources

• ÁREAS DE APLICACIÓN: ENLATADO/LLENAS - SITIO WEB.
• TIPO DE SOFTWARE: DESCARGA DE APLICACIONES DE SOFTWARE EDUCATIVOS.
• DESTINATARIOS: USUARIOS DE NIVEL INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIO.
• BREVE DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES: EN ESTE SITIO WEB SE PUEDEN DESCARGAR APLICACIONES DE SOFTWARE EDUCATIVOS A TRAVÉS DE ENLACES SEGUROS Y GRATUITOS EN SITIOS DE DESCARGA DIRECTAS DESDE ESTE SITIO. SE PUEDE DESCARGAR POR EJEMPLO LA APLICACIÓN: "OJOS EN LA TIERRA EN 3D" QUE PERMITE EXPLORAR EN TIEMPO REAL DESDE LOS SATÉLITES DE LA NASA, OBSERVANDO DESDE DE VISTA DE CADA SATÉLITE,  PUDIENDO OBSERVAR LA TIERRA Y SU MOVIMIENTO A TRAVÉS DE LA VISTA GLOBAL.
• FINALIDAD DE USO: ACCESO A LA INFORMACIÓN. 

SCRATCH

Este programa está vigente desde el año 2007, fue desarrollado por el “grupo permanente Kindergarten” en el Media Lab del Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT), el cual estaba dirigido por Mitchel Resnik. En sus inicios fue considerada como herramienta que permitía hacer animaciones fáciles a base de ladrillos. A pesar de que esta aplicación estaba diseñada para las edades de entre 8 a 16 años, la usan personas de todas las edades.

Esta aplicación está elaborada con fines educativos, el cual pretende que los niños puedan iniciarse en el mundo de la programación y que aprendan importantes estrategias para resolver problemas, diseñar proyectos y poder comunicar estas ideas, es decir, que aprendan a pensar sistemáticamente y de forma crítica, como así también a trabajar de forma cooperativa, que permitan desarrollar las habilidades esenciales para la sociedad actual.

El nombre proviene de la palabra “Scratching” que, en los lenguajes de programación, significa aquellos trozos de código que pueden ser reutilizados, fácilmente combinables y adaptados para nuevos usos. Es un lenguaje que ha tenido una enorme difusión ya que es fácil de usar y es gratuito (software libre). El mismo sirve para crear historias interactivas, juegos y animaciones, como así también, permite facilitar la difusión de las creaciones finales con otras personas vía web. 

https://youtu.be/moxOrgbrWw4 

MÓDULO 1: FASES DE INTEGRACIÓN DE LAS TIC´S - COMPETENCIAS DIGITALES DE LOS DOCENTES FRENTE A LAS TIC´S

Portal del Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba.

http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/  Es un portal educativo el cual ofrece a los docentes diversas informaciones como por ejemplo: Diseños curriculares, Anuarios, Programas educativos para la formación docente, entre otros.